Основними документами, якими керується навчальний заклад у своїй діяльності є Статут школи, Правила внутрішнього трудового розпорядку, посадові інструкції працівників школи, законодавство України, інші нормативні акти, що регламентують роботу загальноосвітнього навчального закладу.

Загальна інформація про школу

Стрийська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 знаходиться в комунальній власності і функціонує як україномовна школа. Вона є юридичною особою, має самостійний баланс, рахунок в установі банку, печатку, штамп, ідентифікаційний номер. Школа розпочала свою діяльність у 1939 році. В даний часа школа розміщена у приміщеннях трьох корпусів. Учні початкових класів навчаються в окремому приміщенні. У 2017-2018 навчальному році працювало 40 педагогічних працівників і 16 працівників з числа обслуговуючого персоналу. Навчання завершило 301 учень у 11 класах. Середня наповнюваність класів становить 27 учнів.

Кадрове забезпечення

У 2017-2018 навчальному році школа на 100 % була забезпечена штатними працівниками. При підборі кадрів враховується фахова підготовка, особисті та колективні якості, працездатність, інші характеристики. Час диктує все нові і нові вимоги до вчителя, тому доречним зараз є вміння працювати з комп’ютером, оргтехнікою. Усі педагоги школи пройшли навчання з інформаційних технологій за програмою «Майкрософт». Вчитель, який не володіє навичками роботи на комп’ютері та не використовує їх у своїй діяльності, вважається таким, що не відповідає освітнім вимогам, та не може ефективно забезпечувати навчально-виховний процес з учнями.

За якісним складом педагогічних працівників наша школа є лідером. Більша частина педколективу, а це 32 учителів мають вищу кваліфікаційну категорію. У школі працює один Заслужений вчитель України, 7 вчителів-методистів, 13 старших вчителів, 3 відмінники освіти України, що свідчить про значний досвід колективу.

Методична робота

У школі діє певна система методичної роботи. Педагогічний колектив нашої школи працює над проблемою: «Удосконалення уроку як засобу розвитку творчої особистості вчителя і учня, впровадження в практику роботи інноваційних освітніх технологій навчання та виховання». Керівництво методичною роботою здійснювала методична рада, яка працює на базі шкільного методичного кабінету.

До реалізації завдань методичної роботи активно залучаються вчителі, які мають педагогічні звання та вищу кваліфікаційну категорію. Вони є керівниками шкільних, міських методичних об’єднань. За їхньої активної участі проходять предметні тижні, засідання методичних об’єднань. В організації науково-методичної роботи з педагогічними кадрами школи результативно використовуються можливості шкільного методичного кабінету (кабінет заступників директора з НВР та ВР), де знаходяться нормативні документи про освіту, програми з базових дисциплін, матеріали діяльності шкільних методичних об’єднань, зразки оформлення шкільної документації, матеріалів для різноманітних конкурсів.

У школі працюють методичні об’єднання вчителів початкових класів і ГПД, гуманітарного, математичного, природничого циклів, вчителів іноземної мови, естетичного циклу. Робота всіх методичних об’єднань була результативною. Учителі провели відкриті уроки, виховні заходи, ділились досвідом роботи з проблем, над якими працюють. Зросла їх педагогічна майстерність. Внаслідок чого рівень навчальних досягнень учнів школи оцінюється хорошими показниками. Випускники успішно складають ЗНО. Учителі школи йдуть в ногу з життям. Широко впроваджуються у практику інноваційні технології, суть яких полягає в тому, що навчання відбувається шляхом взаємодії всіх, хто навчається. З кожним роком нові інформаційні технології на уроках впроваджують все більше і більше педагогів школи.

У 2017-2018 навчальному році атестувалося 8 учителів. За результатами атестації 5 вчителям підтверджено кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», 2 – підтверджено звання «Учитель-методист», 2 – «Старший учитель», 1 присвоєно звання «старший учитель», 3 присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії». Педагоги школи активно залучаються до роботи у семінарах, засіданнях, науково-практичних конференціях.

Аналіз якісного складу та освітнього рівня педагогічних працівників школи дозволяють зробити висновок про те, що навчально-виховний процес проводиться на достатньому рівні.

Навчальна діяльність учнів

Впродовж 2017-2018 навчального року робота педколективу була спрямована на особистісно-зорієнтоване навчання і виховання школярів. Велика увага у школі приділяється охопленню дітей навчанням. Станом на 1 вересня 2017 року до першого класу було залучено 31 учня. 8 учнів за станом здоров’я (згідно рекомендації лікарів) навчалися за індивідуальною формою навчання. 5 учнів 11 класу були охоплені екстернатною формою навчання. 17 випускників школи отримають атестати про повну загальну середню освіту. 2 учнів буде нагороджено золотою медаллю (Гаврилів Мар’яна, Ониськів Ольга), якщо вони успішно складуть ЗНО.

У школі сформований та щорічно оновлюється банк даних «Обдаровані діти» та створені необхідні умови для розкриття потенційних можливостей дітей. Розвинута інфраструктура спецкурсів, факультативів, гуртків, що є невід’ємною складовою успіху в підготовці учнів школи до участі у Всеукраїнських олімпіадах з базових предметів, міжнародних конкурсах.

Вчителі школи постійно впроваджують нове у методику навчання і виховання, експериментують, добираючи найефективніші форми і методи навчально-виховної роботи. У школі впроваджено новітні педагогічні інновації – новий експериментальний курс «Основи медіаграмотності», «Медіакультура», «Культура добросусідства»

(Ласунова Н. М.). Учні 11 класу навчаються за історичним та фізико-математичним профілями, учні 10 класу – за універсальним.

Учні нашої школи є активними учасниками міжнародних конкурсів. У Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру» брало участь 87 учнів. Високий результат отримали 2 учасники, добрий результат - _49_ учасників. У Всеукраїнському природничому інтерактивному конкурсі «Колосок» брало участь 88 учнів, зокрема у осінньому – 52 учасники, у весняному – 36 учасників. Із них 42 учнів отримали «Золотий колосок», «Срібний колосок» _17 учнів.

Гордістю школи є учні, які займають призові місця на міських та обласних олімпіадах, міжнародних конкурсах. У міських предметних олімпіадах перше місце зайняли:

Корчинський Артур, уч. 11 класу, з фізики (вч. Білокінь Л.В.),

Хомин Оксана, уч.10 класу, з географії (вч. Гусарчук Л. Ю.).

Третє місце:

Новак Семен, уч. 7 класу, з математики (вч. Яцура Г. М.).

Дудич Захар, уч. 8 класу, з християнської етики (вч. Яців Н. М).

Хомин Оксана, уч. 10 класу, з математики (Ткач Л. М.).

Ониськів Ольга, уч. 11 класу, з історії та української мови і літератури

(вч. Дмитроченко О.Й., Герин Н.Я.)

У ХІ міжнародному конкурсі з українознавства для учнів 8-11 класів Крутікова Олександра зайняла ІІІ місце у виконанні тестових завдань з українознавства та здобула перемогу у номінації «найкраще аналітичне, соціологічне дослідження».

Учениці 9 класу Крутікова Олександра та Гавронська Іванна взяли участь у роботі міжнародної науково-практичної учнівської конференції «Україна очима молодих», за результатами якої вийшов збірник з науковими публікаціями учениць.

Учні школи здобувають перемоги у спортивних змаганнях:

Каляндик Михайло, уч. 9 класу, ІІІ місце у метанні м’яча на міських змаганнях із легкої атлетики в рамках проведення ХХVІІ спортивних ігор школярів Львівщини.

Дахній Віталій, уч. 10 класу, ІІІ місце у бігу на 100 м на міських змаганнях із легкої атлетики в рамках проведення ХХVІІ спортивних ігор школярів Львівщини.

Учні школи брали участь у конкурсі дитячої творчості «Бюджет країни – очима дитини»:

Прохорова Юлія, уч. 5 класу, ІІ місце.

Лесишин Марія, уч. 5 класу, грамота за участь.

Впродовж навчального року учні школи брали участь у загальноміських заходах:

- У міській виставці-конкурсі «Квітковий вернісаж 2017», де учні школи визначені переможцями у номінаціях: «Аранжування» - ІІІ місце, Ониськів Діана, 6 клас; «Флористика» - ІІ місце, Окань Анна, 1 клас; ІІІ місце, Соколова Анастасія, 4 клас;

- У міській новорічно-різдвяній виставці-конкурсі «Новорічна композиція» природознавчий гурток школи зайняв ІІ місце у номінації «Сюжетна композиція», учні 8 класу Дребот Ольга, Синишин Анастасія, Гаврилів Романа, Сіра Христина зайняли І місце у номінації «Новорічний подарунок»;

- У міському конкурсі «Таланти твої, Україно» у номінації «Графіка» учениця 10 класу Хомин Оксана зайняла ІІ місце; у номінації «Вокал» учениця 10 класу Гуменюк Аліна та учень 7 класу Заборський Максим зайняли І місце;

- У VІІІ Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської молоді імені Тараса Шевченка учениця 11 класу Гаврилів Мар’яна зайняла ІІ місце.

- У конкурсі малюнка з нагоди 75-річчя створення УПА учениця 8 класу Дребот Ольга зайняла І місце.

- У міській виставці-конкурсі «Природа і фантазія» у номінації «Аранжування і флористика» Солтис Ольга та Павлюк Анастасія зайняли І місце.

Творчий розвиток дитини завжди був і залишається пріоритетним напрямком освітянської діяльності. Педагоги нашої школи постійно працюють над вдосконаленням існуючих та розвитком інноваційних форм виховної роботи з учнівською молоддю. Ці завдання успішно реалізуються під час позакласної роботи з учнями, яка об’єднує школярів усіх вікових груп конкурсними програмами та заходами.

Виховна та позакласна робота

Сьогодні навчальний заклад – це, передусім, простір життя учня, де він соціалізується.

Педагоги глибоко усвідомлюють, що соціальна адаптація учнів, розуміння ними своїх прав та свідомого виконання обов’язків у значній мірі залежить від правильно визначених та обраних шляхів реалізації виховного процесу. Тому пріоритетними питаннями у виховній роботі школи залишається забезпечення всебічного розвитку особистості, сприяння її самовихованню й самореалізації, спрямування їх у своїй діяльності керуватися загальнолюдськими цінностями, глибоко розуміти традиції свого народу. У зв'язку з цим виховна діяльність школи була спрямована згідно напрямків:

• робота з соціального захисту учнів;

• морально-правове виховання;

• робота з профілактики правопорушень, злочинів, бродяжництва серед неповнолітніх;

• робота з охорони життя і здоров’я учнів;

• громадянське виховання;

• військово-патріотичне виховання;

• родинно-сімейне виховання,

• трудове навчання та профорієнтація;

• художньо-естетичне виховання;

• екологічне виховання;

• формування здорового способу життя;

• учнівське самоврядування.

Близько 92% учнів школи щорічно беруть участь у виховних заходах різних напрямів і рівнів. Виховна робота спрямована на розвиток індивідуальності і разом з тим розрахована на велику кількість виховних заходів. Різноманітні форми виховної роботи дозволяють виявити ознаки загальної творчої обдарованості, що притаманні окремим дітям. Наші учні завжди були активними учасниками міських заходів, де займали призові місця і показували відмінні результати.

Варто відзначити насамперед активну участь органів учнівського самоврядування в організації виховного простору дітей. У школі діє система самоврядування «Шкільний парламент».

У 2017-2018 н.р. в школі були проведені такі заходи:

- Свято «День знань»;

- Свято до Дня вчителя;

- Свято осені;

- Свято до Дня школи;

- Свято зими;

- Свято «Різдвяна зірка»;

- Свято «Прощавай, Букварику»;

- Свято Матері;

- Родинний фестиваль шкільної творчості «А над світом, гляньте, а над світом українська вишивка цвіте».

Учні школи брали участь у проекті «Схід і Захід разом». 10 квітня 2018 р. учні 10-11 класів спільно з учнями Бельбасівської опорної школи Донецької області побували в
с. Гребенів, с. Тухля, провели сходження на гору Маківка. 11 квітня 2018 р. приймали школярів з Донеччини в м. Стрий, зокрема провели екскурсії в музей-садибу С. Бандери, відвідали виставку писанок у меморіальному комплексі «Борцям за волю України», екскурсію в шкільний музей «Без минулого немає майбутнього», вчитель
Височанська Н. І. провела майстер-клас з виготовлення великодніх сувенірів.

Команда учнів 7 класу, ІІІ місце у міських змаганнях із легкої атлетики «Старти надій» в рамках проведення ХХVІІ спортивних ігор школярів Львівщини.

Значну увагу педагогічний та учнівський колективи приділяють волонтерській діяльності, зокрема:

- організували передачу продуктових посилок, привітань, листівок воїнам АТО, яку організував волонтер Федорас Л. (вересень 2017);

- взяли участь у міській ярмарці-зборі коштів для воїнів АТО, яку організував М. Бойків (зібрано 2 тис. грн.) (листопад 2017 р. );

- організували передачу посилок та концерт для воїнів АТО, які проходять лікування у Львівському військовому госпіталі до Дня Святого Миколая;

- взяли участь у міській акції «Поле надій», на якому зібрали і передали для лікування Марічки Ходовицької 3 тис. грн.

Правовиховна робота

У навчальному закладі з учнями організовано такі форми правового навчання і виховання:

- класні виховні години,

- зустрічі з юристами,

- лекції, бесіди на правову тематику,

- анкетування,

- зустрічі з працівниками правоохоронних органів та юстиції,

- уроки правознавства,

- олімпіади з правознавства,

- індивідуальні бесіди з учнями,

- відвідування проблемних сімей вдома,

- діє рада з профілактики правопорушень.

Практичним психологом школи регулярно і ефективно проводяться корекційно-розвивальні заняття з учнями групи ризику та учнями, що потрапили у складні життєві умови. Та все ж за звітній період траплялись випадки протиправної поведінки учнів, тютюнопаління під час перерв, агресивна поведінка, пропуски занять без поважних причин. На обліку в кримінальній поліції у справах неповнолітніх перебуває 1 учень, на шкільному обліку 2 учні.

Соціальний захист

Соціальна підтримка дітей пільгових категорій, що навчаються у школі, проводиться згідно з діючим законодавством. На початок навчального року були складені списки учнів пільгових категорій. Кількість дітей у них становить:

• сиріт і позбавлених батьківського піклування – 1 ;

• дітей з інвалідністю – 11 ;

• малозабезпечених - 11;

• багатодітних – 36 сімей;

• Учні, батьки яких-учасники АТО – 11;

• Діти – переселенці з тимчасово окупованих територій України – 4.

Ці діти постійно перебувають у центрі уваги адміністрації школи. Для них була організована участь у таких заходах: екскурсії у ляльковий театр, участь у новорічних заходах з отриманням подарунків, безкоштовне відвідування вистав у школі. Також за бюджетні кошти діти з малозабезпечених сімей, діти позбавлені батьківського піклування та діти, батьки яких є учасниками бойових дій, учасниками АТО щоденно отримують безкоштовне гаряче харчування у шкільній їдальні з розрахунку 11 грн. З опікунами дітей позбавлених батьківського піклування підтримується постійний зв'язок класних керівників, практичного психолога, адміністрації школи.

Профорієнтаційна робота

Професійна підготовка молоді починається ще в шкільні роки. Завдання школи – підготувати підростаюче покоління до свідомого вибору професії. Профорієнтаційна робота у школі здійснюється під час навчально-виховного процесу: виховання трудових навичок у школярів під час прибирання території, розширення знань про професії на уроках, учні школи навчаються на міжшкільному навчально-виробничому комбінаті. Якісному вихованню сприяють екскурсії на виробництво, позакласні виховні заходи.

Неодноразово учні були учасниками заходів, які проводив центр зайнятості. У школі встановлено термінал, де можна знайти інформацію про професії, сферу обслуговування.

Співпраця з батьками

Виховання учня в школі і сім’ї – щоденний нерозривний процес. Тому педагогічний колектив працює у тісній співпраці з батьківським колективом з метою створення найсприятливіших умов для самореалізації та розвитку школяра. Батьки є соціальним замовником школи, а тому беруть активну участь у навчально-виховному процесі. Вони є учасниками позакласних заходів, пов’язаних з професіями, світом захоплень, родинними святами. Класні керівники тісно співпрацюють з сім’ями своїх вихованців: відвідують дитину вдома, спілкуються з родиною. Свої спостереження заносять до щоденника психолого-педагогічних спостережень.

Збереження і зміцнення здоров’я учнів та працівників

Медичне обслуговування учнів та працівників школи організовано відповідно до нормативно-правової бази. Для якісного медичного забезпечення учнів та вчителів у закладі обладнаний медичний кабінет, де працює шкільна медична сестра та лікар, які організовують систематичне та планове медичне обслуговування учнів, забезпечують профілактику дитячих захворювань. Щорічно на базі міської дитячої поліклініки діти проходять медичне обстеження. Відповідно до результатів медичного огляду дітей, на підставі довідок лікувальної установи у школі формуються спеціальні медичні групи, а також уточнені списки учнів підготовчої, основної групи та групи звільнених від занять фізичною культурою на навчальний рік. Відповідно до даних списків видається наказ по школі. Медичне обслуговування працівників школи організовано також на базі міської поліклініки. Вони щорічно проходять поглиблений медичний огляд згідно графіку. Працівники їдальні проходять медичні огляди два рази на рік. Огляди відбуваються за рахунок держбюджету. Проходження медичного огляду фіксується в санітарних книжках установленого зразка, які реєструються і зберігаються у школі.

Важливим аспектом збереження здоров’я учнів є створення умов для раціонального харчування дітей протягом перебування у школі. Організація харчування учнів закладу регламентується Законами України «Про освіту» (ст. 25), «Про загальну середню освіту» (ст.22), «Про охорону дитинства» (ст. 5), Постановою Кабінету Міністрів України від 22.11.2004 № 1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах», іншими нормативними документами. Згідно з вищезазначеними документами, учні 1-4 класів забезпечуються безоплатним одноразовим харчуванням. Гаряче харчування учнів 1-4 класів відбувається згідно графіку у їдальні школи.

У планах виховної роботи кожного класного керівника є розділ «Заходи по збереженню життя і здоров’я дітей» де запланована певна робота оздоровчого характеру з класом.

Стан охорони праці та безпеки життєдіяльності

Робота з охорони праці, безпеки життєдіяльності, виробничої санітарії, профілактики травматизму дітей у побуті та під час навчально-виховного процесу визначається у діяльності педколективу як одна із пріоритетних і проводиться відповідно до Законів України «Про охорону праці», «Про дорожній рух», «Про пожежну безпеку», Державних санітарних правил і норм улаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організацій навчально-виховного процесу, та інших численних нормативних актів, які регламентують роботу школи з цих питань. Стан цієї роботи знаходиться під постійним контролем адміністрації школи. Наказом по школі призначається відповідальний за організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності, у закладі створено службу з охорони праці, сплановані заходи.

На початку навчального року, напередодні канікул та святкових днів проводяться інструктажі з безпеки життєдіяльності серед учнів, відпрацьована програма вступного інструктажу. Регулярно відбуваються цільові інструктажі з учнями перед екскурсіями, походами, спортивними змаганнями. У школі є необхідні журнали з реєстрації всіх видів інструктажів з питань охорони праці. Кожна класна кімната, кабінет, майстерня, спортзал має необхідний перелік документації з питань безпеки життєдіяльності. Питання охорони праці та попередження травматизму неодноразово обговорювалися на педрадах та нарадах при директорові. Вивчаючи стан травматизму серед учнів, слід відзначити, що в навчальному закладі здійснюється належна робота щодо попередження нещасних випадків, створення безпечних умов навчання. В школі розроблено низку заходів щодо попередження травматизму учнів, проведена відповідна робота з учителями. Причини виникнення травм з’ясовуються, аналізуються, відповідно до цього складаються акти та проводяться профілактичні заходи. У 2017-2018 навчальному році нещасних випадків не зафіксовано.

Фінансово-господарська діяльність

Будівля школи прийнята в експлуатацію 78 років тому. Але незважаючи на це, адміністрація школи разом з колективом постійно працює над удосконаленням матеріально-технічної бази, підтриманню її у робочому стані. Фінансування потреб школи проводиться централізованою бухгалтерією відділу освіти виконавчого комітету Стрийської міської ради. Протягом навчального року систематично здійснювалася виплата заробітної плати, надбавок, доплат працівникам школи. За бажанням переважної більшості колективу було здійснено нарахування авансу. Вчасно здійснювалися бухгалтерією проплати за спожиті школою енергоносії. Завдяки злагодженості відповідальних за економію працівників, школа не виходить за ліміти спожитих енергоносіїв.

Адміністрація школи разом із колективом постійно працює над удосконаленням матеріально-технічної бази закладу, підтриманням її в робочому стані. Впродовж звітного періоду було придбано:

1. За бюджетні кошти:

Придбано шкільну документацію – 2000,00 грн.

Придбано WI-FI роутер – 740,00 грн.

Придбано медикаменти – 700,00 грн.

Проведено поточний ремонт принтера – 1200,00 грн.

Проведено ремонт комп’ютерної техніки та здійснена перезарядка
картриджів – 2025,00 грн.

Проведено перезарядку вогнегасників – 2646,00 грн.

Проведено монтаж та налагодження системи технічних засобів протипожежного захисту в комп’ютерних класах – 15984,00 грн.

Проведено вимірювання опору ізоляції силових та кабельних мереж і опору заземлення – 8000,00 грн.

Проведено монтаж системи оповіщення – 2016,00 грн.

Придбано засіб КЗІ «Secure Token 337K»- 2895,00 грн.

Придбано двері вхідні – 12400,00 грн.

Придбано папір ксероксний – 1000,00 грн.

Здійснено програмне забезпечення – 3100,00 грн.

Придбано багатофункціональний пристрій ксерокс – 7200,00 грн.

2. За кошти спеціального фонду:

Дзвінок – 300,00 грн.

Світильники – 500,00 грн.

Господарські товари – 1664,00 грн.

Проектор – 9999,00 грн.

Снігові лопати – 200,00 грн.

Миючі засоби – 711.60 грн.

Хочу щиро подякувати за підтримку батькам учнів, голові батьківського комітету Клепач Ірині Василівні.

Адміністрацією школи приділяється достатньо уваги естетичному вигляду навчального закладу. Активно проводиться робота по озелененню коридорів. Подвір’я школи завжди прибране, доглянуте. Фарбується огорожа, біляться бордюри. На квітниках щороку висаджуються квіти та декоративні рослини, проводиться скошування трави на газонах. Обслуговуючим персоналом проводиться винесення та періодичне вивезення сміття з території школи.

Зрозуміло, я як директор використаю для цього усі можливі резерви, але їх недостатньо для виконання такого обсягу робіт, який необхідно виконати у школі.

Школа – велика родина, що нагадує бджолиний вулик. У школі кожен займається своєю справою: вчителі навчають, виховують, а учні навчаються, розвиваються, вдосконалюються, батьки ж підтримують та співпрацюють з нами. І я впевнена, що ми всі є учасниками навчально-виховного процесу.

Хочу побажати, щоб наші напрацювання найближчим часом доповнилися втіленням у реальні справи. Попереду ще багато складної, кропіткої роботи. Хочу, щоб у новому навчальному році девізом нашого колективу стали такі слова: «Ми не намагаємося стати кращими за інших, ми прагнемо стати завтра кращими за нас сьогоднішніх».

Стрийська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1

Звіт директора за 2017-2018 навчальний рік